本书以电子仪器为线索安排各项目内容,全书共17个项目。书中介绍的仪器有模拟电压表、数字电压表、数字万用表、低频信号发生器、高频信号发生器、函数发生器、电子计数器、通用示波器、数字存储示波器、万用电桥、高频Q表、晶体管特性图示仪、失真度测试仪、扫频仪、频谱分析仪、逻辑分析仪和虚拟仪器。同时介绍了基本电参量(电压、电流、频率、时间等)和派生电参量(波形、增益、频响、调制、失真、频谱等)的测量原理及方法。
本书编写思路清晰、内容翔实、图文并茂、文句流畅、通俗易懂,利于教学,便于学生自学与训练。本书既可以作为电子信息类中等职业教育的教材,也可以作为从事电子信息技术工作和计量测试人员的参考书。
项目一 模拟电压表
项目二 数字电压表
项目三 数字万用表
项目四 低频信号发生器
项目五 高频信号发生器
项目六 函数发生器
项目七 电子计数器
项目八 通用示波器
项目九 数字存储示波器
项目十 万用电桥
项目十一 高频Q表
项目十二 晶体管特性图示仪
项目十三 失真度测试仪
项目十四 扫频仪
项目十五 频谱分析仪
项目十六 逻辑分析仪
项目十七 虚拟仪器
参考文献:电子测量实验教程.电子工业出版社2010.05
作者:肖晓萍主编
出版社:电子工业出版社
ISBN:7120000152
页码:194
定价:16.6元
装帧:简装本
本书介绍了各种常用电子测量仪的组成和基本工作原理。在分析电子仪器基本原理时与测量技术紧密结合,根据基本电参量和派生电参量的测量原理和方法,阐术各种功能的电子测量仪器的组成、基本原理、技术性能和应用。第10章对智能仪器和自动测试系统做了简要的介绍。
本书编写思路清晰,在讲述概念原理之后,各章专门用一节介绍应用,给出各种应用实例。本书内容翔实、图文并茂、文句流畅、通俗易懂,且每章前面的学习导引,章末配置小结与习题,利于教学,便于自学。本书除作中等职业学校电子技术应用专业教材外,亦可供从呈电子信息技术工作和计量测试人员参考。
第1章电子测量与仪器的基本知识
第2章电压表
第3章信号源
第4章示波器
第5章电子计数器
第6章频域测量仪器
第7章电子元器件测量仪器
第8章逻辑分析仪
第9章数字存储示波器
第10章智能仪器和自动测试系统
参考文献
广义的电子测量仪器是指利用电子技术进行的测量分析的仪器,是测量仪器的一大类别。电子测量仪器具体包括以下类别:
1、LCR测量仪
2、场强仪
3、频谱分析仪
4、信号发生器
5、测定仪
6、测振仪
7、图示仪
8、脉冲仪
9、电子元件参数测试仪器
10、光电器件测试仪
11、半导体器件测试仪器
12、集成电路测试仪器
13、电真空器件测试仪器
14、时间频率测量仪器
15、场强干扰分析仪器
16、通信测量仪器
17、记录显示仪器
18、广播电视测量仪器
19、声振测量仪器
20、电导率仪
21、污泥界面检测仪器
22、脉冲仪器
23、器件参数测试仪器
24、半导体器件图示仪[1]
25、液位测量仪器
按照测量仪器的功能,电子测量仪器可分为专用和通用两大类。专用电子测量仪器是为特定的目的而专门设计制作的,适用于特定对象的测量,例如,光纤测试仪器专用于测试光纤的特性,通信测试仪器专用于测试通信线路及通信过程中的参数。通用电子测量仪器是为了测量某一个或某一些基本电参量而设计的,适用于多种电子测量。
根据《中国电子测量仪器行业产销需求与投资预测分析报告前瞻》统计,通用电子测量仪器按其功能又可细分为以下几类:
①信号发生器:用来提供各种测量所需的信号,根据用途不同,又有不同波形、不同频率范围和各种功率的信号发生器,如低频信号发生器、高频信号发生器、函数信号发生器、脉冲信号发生器、任意波形信号发生器和射频合成信号发生器。
②电压测量仪器:用来测量电信号的电压、电流、电平等参量,如电流表、电压表(包括模拟电压表和数字电压表)、电平表、多用表等。
③频率、时间测量仪器:用来测量电信号的频率、时间间隔和相位等参量,如各种频率计、相位计、波长表,以及各种时间、频率标准等。
④信号分析仪器:用来观测、分析和记录各种电信号的变化,如各种示波器(包括模拟示波器和数字示波器)、波形分析仪、失真度分析仪、谐波分析仪、频谱分析仪和逻辑分析仪等。
⑤电子元器件测试仪器:用来测量各种电子元器件的电参数,检测其是否符合要求。根据测试对象的不同,可分为晶体管测试仪(如晶体管特性图示仪)、集成电路(模拟、数字)测试仪和电路元件(如电阻、电感、电容)测试仪(如万用电桥和高频Q表)等。
⑥电波特性测试仪:用来测量电波传播、干扰强度等参量,如测试接收机、场强计、干扰测试仪等。
⑦网络特性测试仪器:用来测量电气网络的频率特性、阻抗特性、功率特性等,如阻抗测试仪、频率特性测试仪(又称扫描仪)、网络分析仪和噪声系数分析仪等。
⑧辅助仪器:与上述各种仪器配合使用的仪器,如各类放大器、衰减器、滤波器、记录器,以及各种交直流稳压电源。[2]
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