10月24日，由共青团中央、人力资源和社会保障部联合举办的第七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛决赛在辽宁沈阳举行。来自天津职业技术师范学院的张世龙、雷云涛、徐棣三位老师，分别担任了车工、工业自动化仪器仪表与装置装配工、计算机程序设计员3个工种的裁判长，他们都不是次参加“振兴杯”的裁判工作，多年的裁判经历，让他们有机会近距离接触大赛选手，也深切感受到这些年技能学习从冷到热的变化。
有很多参赛选手表示，对工业自动化仪器仪表与装置装配工这个工种感到陌生，该比赛工种的裁判长雷云涛告诉记者，这个工种是在2009年，由热工仪表、自动化仪表、化工仪表等多个工种合并而来。
随着我国产业调整步伐的加快，化工、制药等行业企业对工业自动化仪器仪表与装置装配工的需求量比较大，而我国目前从业者的水平与产业发展的要求仍有一定差距，提高从业者的素质，从而提升整体的产业水平迫在眉睫。
“到目前为止，工业自动化仪器仪表与装置装配工这个工种还是次出现在国家一类赛事的赛场上，现在还没有正式的国家职业技能标准。”雷云涛表示，本届大赛主要根据实际工作中对工业自动化仪器仪表与装置装配工的要求，考察选手的自动化仪表安装和调试能力。
雷云涛介绍说，比赛题目的设计主要针对选手的基本功，赛程分为两部分，一是自动化仪表的造型与装配安装，二是自动控制系统的调试。针对选手在两个项目中的表现，会有若干裁判参与打分，去掉高分之后取平均值。整场比赛的难点就在于如何安排生产过程的合理性和整体性，比赛试题都属于操作实际意义中的范例，是工厂常用的设备和工艺。
结合比赛现场的情况来看，雷云涛认为与预期的情况相吻合，试题设置能够达到区分选手水平的效果。
