2011年7月——美国国家仪器有限公司（NationalInstruments,简称NI）于7月19日在北京成功举办了第七届NI高校教师交流会（ProfessorDay2011）。会议围绕“从创新教学到科研,统一的图形化系统设计平台”这一主题，共吸引了来自全国24个省/直辖市、110多所高校的200余名教师共赴这场年度新技术和成果展示交流盛会。
NI一直以推动创新教学，实现科研，助力中国工程教育发展为己任。本次活动便以“工程教育的挑战和机遇”为题，拉开了精彩主题演讲活动的序幕。创新的教学理念结合众多生动的科研成果，“DoEngineering”这一全新理念的提出，无疑为教师解决从理论到实现，深化系统设计概念开启了全新的思路。特邀嘉宾复旦大学老师、首届全国虚拟仪器大赛的清华大学bob队学生代表、大连理工大学老师现场展示教学和获奖作品成果，更进一步肯定了这一理念在工程教育上的显著优势。
全天活动以主题演讲拉开序幕
通过七年不懈地努力，NI高校教师交流会规模不断壮大。这个的平台为广大教师展示教学成果交流科研经验的同时，也发展成为学生作品集中展示的平台。以“院校工程创新之旅”为主题的展示区域，全面覆盖教学、科研、学生活动等多个方面，并突出展示了“学生作品展”“创新性教学”、“率科研”等创新领域，50个展示项目体验也创下了历届活动的新高。
更在国内发布了全新学生创新动手实践平台NImyDAQ——随时随地实践工程创新。NImyDAQ使学生们外借实验仪器设备成为可能。学生们无需跑到实验室使用设备，便可在家里、在宿舍、在公园、甚至在任何地方与自己的笔记本电脑连接，与他们身边真实工程对象进行亲密接触。为学生工程创新带来了的便利和实时。
活动展示区
前沿的技术讲座和多样的应用成果展示，让到场老师纷纷表示收获颇丰。北京化工大学的杨老师说：“非常感谢NI举办这样的活动，这是一个很好的交流合作平台，打开大家思路，给老师们提供教学建议，以后会继续参加并且推荐给其他人。”
另外，本次活动闭幕式特设“高峰论坛”专题活动，邀请来自于清华大学、吉林大学、哈尔滨工业大学老师以及企业界代表，与大家面对面，就中国工程教育的改革与探索之路展开讨论并提出自己的见解。开创了活动又一先河。为各位与会老师提供了一个更直接，更有效的分享经验的平台。
闭幕式高峰论坛
作为教师交流会的延伸，随后在北京工业大学举办了为期3天的教师培训课程，更为140多位各地高校教师提供了LabVIEW编程培训、基于NIELVIS和myDAQ平台培训以及CompactRIO平台的动手课程培训。
NI公司享誉的虚拟仪器技术以及前沿的图形化系统设计解决方案，依托理论、设计、原型到实现的一体化创新教学体系，已经成功在多所院校中成为助力工程教育创新的解决方案。NI中国院校计划自1998年启动以来，通过举办培训活动和交流会、建立联合实验室、组织竞赛、开设课程等方式，全力支持中国高校工程教育，获得了广泛的认可和好评。我们将一如既往的支持工程教育的创新和人才培养。
