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京、藏中小学师生们学习计量知识

—— 中国计量院为京、藏中小学生举办计量知识讲座

行业聚焦点中国仪表网2015年08月06日 09:56人气:14699

  【中国仪表网 行业聚焦点】任何科学技术,都是为了探讨、分析、研究、掌握和利用事物的客观规律;而所有的事物都是由一定的“量”组成,并通过“量”来体现的。为了认识量并确切地获得其量值,只有通过计量。很多科学实验都是依靠计量才能完成的,历史上的三次大的技术革命,都是充分依靠了计量,同时也促进了计量的发展。
  
  “开窗除了通风透气还能防辐射?”“耳听为虚,眼见为实。可对于颜色来说,真的是这样吗?”“水在0摄氏度以下一定会结冰吗?”中国计量院的专家们以提问作为科普讲座的开头,却并不急于给出答案。
  
  受中国计量测试学会和日喀则市教委邀请,7月29日,中国计量院三位计量专家为来自西藏日喀则第二高级中学的10余名中学生和北京中小学生们带来了三场别开生面、寓教于行的计量科普知识讲座。专家们结合精彩的图文演示、深入浅出的讲解,让同学们对计量萌发出极大兴趣。专家们还通过精心设置的实验,让同学们亲自体验实验过程、用实验结果证明自己对问题答案猜想。同学们在找到问题答案的同时,加深了对计量知识的理解,也得到“行是知之始,知是行之成”的启蒙。
  
  中国计量院光学所孙若端向同学们展示色度相关知识
  
  中国计量院电离辐射所刘皓然博士为同学们带来了题为“电离辐射知多少”的讲座。他用香烟、花岗岩、空气中的氡气等例子引入了我们身边无所不在的电离辐射,介绍了电离辐射的危害和相关防护知识。“每天开窗30分钟,即能有效释放出房屋建材所释放出的氡、钍等气体,达到防辐射的效果”,刘皓然解释说。除了大自然天然存在的辐射,还有不少“有益”的电离辐射可以为人所用,如医学诊断与治疗、安全检查、能源电力和食品处理等。他最后强调说,电离辐射是一把“双刃剑”,其计量核心是把握辐射的“度”。只有准确把握这个“度”,才能正确指导辐射实践,使之真正为人类所用。
  
  中国计量院电离辐射所刘皓然介绍电离辐射相关知识
  
  光学所孙若端博士用《凯尔经》中精美绝伦的插图作为讲座开篇,带领同学们走入了五光十色的光学计量世界。“物体是怎么样被人眼看到的?是物体本身发的光吗?”“光的颜色有几种?”“颜色是不是只需要人眼进行判断就行了?”这些接连抛出的问题,均需要同学们通过现场实验的方式找出答案。同学们从刚开始的拘谨腼腆到后来踊跃举手参与,讲座气氛空前高涨。演示文稿最后展示的几张“视觉错觉”图,更让大家惊奇地体会到“眼睛看到的也不一定是真的”,对于光学计量有了进一步求知的渴望。
  
  孙若端带领同学们搭建简单光路,亲身体验光学实验过程
  
  热工所闫小克研究员早在几天前就在讲座会场布置好了水三相点实验装置。讲座上,他用这些装置向同学们演示了水三相点容器中的纯水在零下7摄氏度时仍为液相,而在稍加摇晃后迅速凝固成冰的过程,向大家解释了为什么“并非所有的水在0摄氏度时结冰”的原理。同学们争相传看像金属一般在容器内发出铿鸣之声的“纯水”,更新了自己对“水”的认识。闫小克研究员还结合第一个精测水三相点的中国人——黄子卿院士的故事,鼓励孩子们奋发向上,勇于进取,为中国科学事业增光。
  
  中国计量院热工所闫小克研究员向同学们演示水三相点冻制实验
  
  西藏自治区日喀则市第二高级中学的领队老师向中国计量院各位专家老师们的讲解表示感谢和敬意,代表中学师生向几位老师敬献了哈达。
  
  下午,京、藏中小学师生们参观了位于中国计量院昌平院区的时间频率计量、全消声、医用直线加速器、2米线纹实验室,进一步加深了对计量的了解和认识。同学们纷纷表示自己此行“大开眼界”,希望向计量院各位专家老师一样,学有所长,学以致用,在自己的领域做出成绩和贡献。
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