今年教师节，桂林电子科技大学电子工程与自动化学院院长李智教授被授予“八桂名师”称号。对李智来说，享受国务院“政府特殊津贴”、获“全国师德先进个人”、“中国工程院院士候选人”提名、入选广西“新世纪十百千人才工程”，获“广西专家”、“自治区突出贡献科技人员”、“自治区先进工作者”等系列荣誉，可谓实至名归。

　　23年来，李智一直工作在高等教育线，累计指导硕士、博士研究生60多名，教过的本科生数不胜数。10年来，他身挑教学、科研、管理3副重担，每年完成的教学、科研工作量是学校额定工作量的5倍，为教育事业做出了突出贡献。

　　教学：爱心与奉献的结晶

　　在李智眼中“教师职业是无尚光荣的，作为一名教师是无比幸福的”。他常说：“既然选择了教师职业，我就要全身心地投入到教育事业中去。”

　　李智十分注重启发式教学，对自己对学生都严格要求。有一年，几个学生没能在规定时间内完成他的“接口技术实验”课程作业。暑假期间，李智把他们召集到自己的研究室进行现场指导。学生们被李智的踏实态度、严谨作风、忘我精神和人格魅力深深打动，奋战两周按要求完成了作业。他们认为，这两周的学习收获甚至比一个学期还要多。

　　电子科技大学的陈光等我国仪器科学与技术学科的知名教授对李智的教学称赞有加：理论和实践、教学和科研结合紧密，内容丰富新颖，知识信息量大，工程技术应用性强，特色鲜明，亮点突出，教学效果很好。

　　李智常被学生誉为良师益友。盘书宝同学非要报考李智的研究生，绝不服从调剂，终以几分之差落榜。他放弃找工作，在学校附近租了房子安心复习，争取来年能考取李智的研究生。李智得知消息后，为他安排了一些力所能及的研究工作，每月给他一定的生活费和劳务报酬。小盘深受感动，经过刻苦努力，终如愿考上了李智的研究生，如今已成长为课题组骨干。

　　对于贫困生，李智更是给予足够的关心和帮助。他倡导建立了学院“扶助困难学生基金会”并带头捐款，基金会年均受益学生20余人。李智十分关心基础教育，向桂林灵川南圩小学捐助电脑等实验仪器设备和全部学生桌椅，被灵川县评为“两基工作”先进个人。

　　科研：兴趣与追求的融合

　　李智说，“作为一名科研工作者，我是幸运的。因为我所从事的科研工作，正是我的兴趣所在，也正是我人生追求的重要内容。”李智主要从事智能仪器、自动测试系统的教学和研究工作，他每天都要工作至少12小时。靠着执着的科研精神、较高的学术水平和很强的科研能力，他取得了丰硕的科研成果。

　　早在1996年，李智就完成了国防项目“VXI总线军用车辆参数自动测试系统”。从“九五”到“十一五”，他完成了10余项国防项目，获省部级科技进步奖5项，部分项目达国内领先、国际先进水平，国家863项目“装载机机载控制服务系统”成功应用到广西柳工等产品中。

　　中国航天科工集团801厂等长期合作的伙伴这样评价李智：“作风硬朗，学术严谨，不畏困难，勇攀高峰，科研成果高水平。”

　　近年来，学校积极响应“科学技术为地方经济服务”的号召，李智的各项科研成果派上了大用场，仅“虚拟仪器系统平台”一项技术的应用就新增产值17200万元，新增利税2450万元，创造了巨大经济效益和社会效益。

　　管理：责任与协作的默契

　　自2000年任电子工程系副主任，2006年任电子工程学院院长以来，李智一直是学院教学、科研、管理的“领头羊”。他说：“我只是学校众多杰出人才中微不足道的一个，我的成长完全得益于学校对人才的重视和培养。”

　　作为学院负责人，李智十分注重责任与协作的默契，他与其他学院负责人总是团结协作、和谐共事，使学院得到了不断发展。电子工程系成立之初只有2个专业，年均招生100余人，教师20余人，教授2名。经过10年建设，目前电子工程与自动化学院已有5个专业，年均招生500多人，教师近百人，教授20余人，硕士点从1个增加到11个，研究生由几人发展到100多人。

　　李智非常重视师资队伍建设和科研团队建设，注重发挥老教师和富有教学经验教师的“传帮带”作用。他亲自指导几名青年教师的教学，并把他们吸收到科研中，使其迅速成长为学科专业技术骨干。学院科研团队的团结协作和锐意进取，在自动测试总线与系统、可测性设计与故障诊断等方面取得了一系列令人瞩目的成绩，这都凝聚着李智的心血和智慧。

　　作为学科带头人，李智所带的仪器科学与技术学科获批信息产业部重点学科、自治区重点学科，目前已成为学校博士授权单位重点建设学科之一。作为项目负责人，他领头建设的“虚拟仪器实验室”获批为广西高校重点实验室；测控技术与仪器专业被评为“特色专业”，测控技术与仪器实验中心被评为“广西区实验示范中心”。

　　工作之余，李智也喜欢参加越野、户外拓展等体育锻炼，偶尔还喜欢玩赏翡翠。他说，“石之美者谓之玉。只要注重自身的修养，每个人都可以成为一块翡翠、一枚玉石。”李智正是凭着执着、勤奋、爱心、睿智等品格，为他的幸福人生作出了美的诠释，就像师生们爱称赞他的那样——“桃李春风，睿智人生”。