化学实验室是高校师生开展课程教学、化学实验和科学研究的重要场所。近年来，随着我国科学技术的进步和高等教育的不断发展，高校化学实验室的规模及数量都在不断增加。由于高校化学实验室使用的化学药品多，高温高压等危险实验多等，极易引发火灾事故，比如 2015 年清华大学化学系 12·18 何添楼火灾事故。因此，要认真分析化学实验室火灾成因及危险性并研究扑救策略，确保化学实验室发生火灾可以科学快速处置以减少损失和师生伤亡。
1 导致化学实验室火灾的原因
1．1 用电设备多
用电设施发热导致火灾是化学实验室起火的主要原因之一。化学实验室各种用电设备繁多，其中不乏高功率耗电设备，像马弗炉等，极易导致线路过热，且自身发热较大。而且因实验需要，一些化学实验设备需要常开，比如烘箱、水浴、风机等设备，长时间使用容易导致设备发热。各种用电设备因为短路、老鼠咬、接触不良、超负荷、线路故障等原因容易产生电火花和设备过热线路等现象，进而导致火灾发生。
1．2 危化品摆放乱
很多化学相关的研究科目需要以危险化学品为原材料，因此在化学实验室经常会存放各种易燃易爆的化学药品和试剂，比如活泼金属、强酸强碱、氢气等，如果存放、使用和回收操作不当，很有可能造成火灾和爆炸事故。这些易燃易爆品须按照种类性质存放在专门的柜子里，但是很多化学实验室用来存放危化品的柜子都没有发挥作用或者成为摆设，有些物品没有分类直接摆放在一起，存在混放、乱放的现象，有些学生为了取用方便，甚至直接将药品试剂等放在实验台或者过道上，摆放比较杂乱，存在较大的火灾安全隐患。
1．3 实验危险性大
相对于其他学科的实验，化学实验本身具有较高的危险性。有的实验需要在高温高压条件下进行，有的需要不间断的加热、蒸馏和回流，有的需要加入强酸强碱等危险物品，有的需要用明火或者通电加热等，这些实验本身的火灾危险性非常高，稍有差池，极易引发实验室火灾。
1．4 人员安全意识低
总体而言，现在有些化学实验室的人员管理还不是很规范，部分化学实验室研究人员思想麻痹、松懈，不能严格遵守安全操作规程，在化学实验过程中操作不仔细、在实验室嬉戏打闹、实验室内吸烟、违规乱搭电线，甚至在化学实验室内使用违禁电器等，这些人为因素也是导致化学实验室火灾的重要原因。
2 化学实验室火灾的特点
化学实验室火灾与化工厂火灾及校园火灾有一定的相似之处，但又有其之处。总体而言，化学实验室火灾的扑救有较大的难度。
2．1 危险性大
化学实验室火灾常常会涉及大量危险化学品的燃烧，如同化工厂火灾一样，化学实验室火灾也极易导致泄露、爆炸和中毒等。化学实验所用的危化品种类多、数量大，一旦发生火灾，它燃烧速度快、燃烧温度高、火势猛烈，且会生成有大量毒气，有的还有发生爆炸的危险。同时在化学实验室内，电路管道众多，烟囱效应明显，火势蔓延迅速，易形成多层立体火灾，给火灾扑救带来了极大的挑战。
2．2 易致人员伤亡
随着从事化学实验人员以及实验设备不断增加，化学实验室内人员比较密集，室内还存放在大量实验室仪器和药品，一旦出现火灾，在密集的空间内的化学药品爆炸和毒性的破坏力更大，人员在短时间内不能快速疏散，会导致大量的实验人员伤亡。同时很多化学实验室研究人员对实验室消防安全并不了解，甚至没有接受过消防安全培训，对于突发的火灾会惊慌失措，不能时间快速科学处置初期火灾，使得火灾进一步蔓延，严重威胁自身和他人生命安全，造成大量高素质人才伤亡。
2．3 火灾损失大
化学实验室内通常都会配备有大量的高级计算机、实验室仪器设备、昂贵的化学药品还有宝贵的实验数据，这些设备和成果对化学领域科研和产业实践都有着有重大的意义。一旦发生火灾，这些都有可能会在火灾中飞灰湮灭，及时只是水渍火灾灰烬的污染，也很难进行修复，对于化学研究来说都是无法弥补的损失。
2．4 扑救难度大
一是化学实验室火灾种类多，着火的原因、物质和性质各不相同，其扑救方法也相去甚远，对消防救援人员的化学专业知识和灭火经验提出了很高的要求。二是化学实验室消防设施配备和管理不到位，缺乏必要的消防设施器，或者由于管理不善，设备不能正常使用，还有的有的实验室消防通道被各类实验室报废器材占用，给火灾扑救工作造成困难。三是由于门消防安全巡查的重点在于商业综合体、大型化工企业和地下设施，对于化学实验室的巡查检查不足，未能经常性开展熟悉演练，火灾发生时，不能很好地掌握进攻和疏散路线，影响火灾扑救的速度。
3 化学实验室火灾扑救注意事项
3．1 立即开展火情
消防救援队伍处置化学实验火灾时，在到达火灾现场以后需要立刻开展火场。要通过外部观察和详细询问实验室相关工作人员，时间获取是否还有人员被困以及被困人员所在位置，以便迅速开展人员搜救; 要及时掌握化学实验室着火的物质和数量，是否涉及危险化学品，以便有针对性地开展扑救; 要初步了解火势蔓延方向实验楼的楼层结构，方便指战员沿安全道路组织灭火进攻; 要快速获取火场附近的水源和消防设施情况，充分利用消防设施，缩短火灾扑救的时间，减少损失。相对于工业上的化学原料使用量，实验室的使用量较少，如果时间开展有效的，快速科学采取合适灭火措施，可以真正实现灭小灭早。
3．2 坚持救人
化学实验室火灾的处置必须坚持“救人、科学施救"的原则，在确保消防救援人员安全的前提下，要时间采取各种方法，营救被困人员，减少人员损失。高校化学实验室是是化学专业人才聚集的地方，许多工作人员都是硕士、博士等高学历人才，及时高效地开展疏散和营救被困人员，对于维护高校师生生命安全，维护高校正常教学秩序，推进高校化学科学研究都有及其重要的意义。
3．3 采取正确的灭火策略
化学实验室火灾与化工厂火灾有许多相似之处，在扑救化学实验室火灾时要充分借鉴成熟的化工厂火灾扑救经。一要正确选择灭火剂，化学实验室着火物质一般存量较小，使用合适的灭火剂不仅能起到事半功倍的灭火效果，还能极大减少灭火剂对化学实验室内仪器设备的影响。二是要抓住火场关键，在化学实验室火灾中要把处置时间开展人员和贵重物资的疏散，坚持工艺处置和消防处置相结合，针对不同物质化学物质和化学实验设备，及时科学地选择冷却保护、关阀断料、堵漏稀释等处置措施。三是要充分利用实验室消防设施，化学实验室通常会根据实验室存放和使用的化学物质和危险性，有针对性地配置沙子、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等消防装备，
这些消防设施能及时快速安全地处置初期火灾，消防救援队伍在化学实验室火灾中要充分利用实验室内现有的消防器材，有效控制火势发展。
3．4 安全防护
化学实验室所燃烧的化学物质虽然数量不大，但它涉及的化学物质种类多，性质各异，也很容易导致爆炸和中毒事故。因此在扑救化学实验室事故火灾中千万不能有麻痹大意的思想，要时间做好个人安全防护。达到现场后，严禁盲目进入火场，要在现场询问知情人的基础上，利用各类化学侦检仪器及时检测现场可能存在的危险气体和液体等，并根据检测判断结果确定个人防护等级，有针对性的穿着防护装备，并在进入火场前进行检查等，确保消防救援人员自身安全。
4 总结
化学实验室由于用电设备较多、存放危化品不当、实验本身危险大和人员消防意识不高等很容易引起火灾。化学实验室火灾危险性较大，易导致人员伤亡，造成较大失大，且扑救难度大。在扑救化学实验室火灾要及时开展火情，坚持救人，采用合适的灭火方法处置火情，并做好个人防护，在完成灭火任务的同时确保自身安全。
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