安徽教室室内环境监测系统有哪些作用？

随着智能校园的大力试点和推广，教室环境监测的概念越来越被人们所接受。但根据目前的技术手段，环境监测中可以监测哪些参数，教室内环境监测系统可以具备哪些功能？

1.室内环境质量参数监测

随着传感器技术的发展，越来越多的室内环境参数传感器有可能集成到环境质量监测仪器中。因此，室内环境监测参数包括PM2.5.TVOC.二氧化碳气体(CO2).温度.湿度.甲醛.氧气(O2).臭氧(O3).氮氧化物(NOx).气压.光照.噪声等，这些参数将在室内监测中得到推广。高校可以根据自己的需要选择教室内的环境监测参数。当然，由于监测仪器的终端规模有限，显然不可能将所有参数传感器集成在一起，因此有必要做出一些选择。参数选择越多，环境监测系统的成本就越高。特性显然与价格成正比。

2.多媒体数据显示

通过连接的终端监控系统，环境监控系统将继续在教室中获取环境数据。针对不同参数的异常现象，系统向学校和管理者发送相关信息。可以通过软件平台提示，也可以通过发送手机短信等。学校和管理者也可以通过各种方式主动查看每个监控点的监控数据，如大屏幕显示.计算机端网页显示.手机APP等等。并且可以通过长时间的数据监测对教室内的环境进行污染物排查，有了数据就可以进行相应的生态环境管理。

3.智能联动新风设备

环境监测系统可与新风系统合作.空气净化系统.窗门自动化系统联动。教室环境监测参数随时控制在适当范围内。PM2.5可控制在35mg/m3下列。如TVOC可以控制2mg/m下面3个。例如，可以控制甲醛含量0.08mg/m3.环境监测系统可以对新风或空气净化器进行大量的气路，从而在短时间内减少教室环境污染。而且教室生态环境好，可以减少教室内的排气量或者暂停新风或者空气净化系统，达到节能降耗的目的。通过控制环境污染参数，教室里的学生和老师都能获得健康的学习环境，这也是引入环境监测系统的初衷之一。

4.改善环境，提高效率

该系统能起到工作温度控制系统的作用，使教室温度保持在22℃~24℃之间。然后创造一个有效的学习环境，降低学生的错误率。室内二氧化碳浓度通过新风系统降低到室外350ppm到450ppm这可以更大程度地提高学生的学习管理能力。当然，学生学习效果的相关参数还包括氧气(O2).湿度.气压.光照.噪声等参数。通过对这些环境参数的良好控制，不仅可以提高学生的注意力和思维活力，而且可以提高学生对课堂体验和兴趣。随着时间的推移，它无疑会在提高学生的表现方面发挥很大的作用。

良好的学习环境是我们帮助学生的好方法。它不仅能让学生在健康的环境中学习.咨询也可以从侧面提高学生的学习效果。教室内环境监测系统是实现教室理想环境的新技术手段。