学校气象站应配备什么设备——校园里的科学竞技场

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　　在校园打造“科学竞技场”般的气象站。

　　气象要素监测设备

　　百叶箱：这是放置温度计、湿度计等仪器的“安全屋”。其百叶窗式结构能避免阳光直射，保证箱内空气自由流通，让测量的温度和湿度更贴近真实空气状况，就像给仪器提供了一个“恒温恒湿的小房间”。

　　干湿球温度计：由两支温度计组成，一支普通，另一支球部包着浸水的纱布。通过对比两支温度计的示数差，能算出空气相对湿度，帮助学生理解湿度概念，如同给学生一把测量空气干湿的“标尺”。

　　雨量器：用于测量降水量。学生可通过其刻度读出降雨量，分析降水对校园环境的影响，就像给校园雨水装了个“计量杯”。

　　风向标和风速仪：风向标指示风的来向，风速仪测量风速，常见三杯式风速仪，通过杯子转动快慢反映风的大小，助力学生研究风对校园生物和活动的影响。

　　光照与辐射监测设备

　　光照度计：能测量校园不同区域的光照强度。光照影响植物光合作用和动物活动，通过测量光照度，学生可探究其对校园生态的作用，如同给学生一双洞察光照影响的“慧眼”。

　　紫外线辐射计：可测量紫外线强度。让学生了解紫外线对人体的影响，合理安排户外活动时间，就像给学生一个“紫外线防护小助手”。

　　数据记录与传输设备

　　气象记录本：学生记录每日观测数据，方便后续分析和总结，为科学探究积累资料，如同给气象数据建了个“小档案”。

　　数据采集器和无线传输模块：采集器收集传感器数据，无线传输模块将数据实时传到电脑或服务器，方便远程监测和分析，就像给气象站装上了“数据传输翅膀”。